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教师资格证,报名的中职专业课,请问面试的时候需要讲啥科目?报名的时候没有让选择专业。

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教师资格证,报名的中职专业课,请问面试的时候需要讲啥科目?报名的时候没有让选择专业。

为中职文化课类别音、体、美专业科目。

以河南省为例,根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业公共科目单独编码的通知》(教师司函〔2017〕34号)要求:自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共课科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A)考试内容暂与原科目相同。

实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得201A、202A的合格考生,面试时仅限于参加小学类别的音、体、美专业科目;取得301A、302A的合格考生,面试仅限于初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。

中小学教师资格考试的相关要求规定:

1、未达到国家法定退休年龄,户籍或人事关系在吉林省内,或吉林省内全日制普通院校在读的中国公民,申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格须参加中小学教师资格考试。

2、考生如忘记密码可通过报名系统提示操作,报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生不要更换手机号码。

3、初级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目分:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

我是一名中职生,现在成人高考的大专已经毕业了,专业都是化学方面的,我想考中职教师资格证

这是今年下半年教师资格公告中报考条件的内容:

报考条件:

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.符合《教师法》规定的学历要求。

(1)申报认定幼儿园教师资格者,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(2)申报认定小学教师资格者,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(3)申报认定初级中学教师资格者,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

考试科目主要是《综合素质》和《教育教学知识与能力》,初高中加上一门《学科知识与教学能力》

请问我有中职教师资格证,里面是教旅游专业课的,但是我可以去教初高中的英语吗?谢谢,我是四川的。

不行,不同专业的教师资格证并不是通用的。

需要先去考取普通高级中学英语教师资格证,然后才能报考教师公开招聘考试中的英语教师岗位。

本科农业专业报考中职类的教师资格证还是高中类的好?

不管什么专业 只要不是师范类专业都得考教师资格证中职的你还得考你所教的学科的证书,很麻烦,而且中职从长远来看是没有前途的,高职的话还好 ,建议你还是去教普通中学

我想考中职的教师资格证,应该选中职专业课还是中职文化课呢?这俩有什么区别?谢谢

中职的专业课是那种与专业相关的,就像导演,声乐,摄影,会计,设计,汽修,模具等等;文化课就是语文书学英语思想品德,历史,地理,物理,化学,生物,音乐,体育与健康,美术,信息技术的这些课程,是有区别的。但是是需要考教师资格证的,是需要提前办理学历认证报告的。

一、教师资格证报考条件:

学历条件:报考教师资格证需大专及以上学历(在校大三、大四、均可考试。大专需要最后一学期报考)。

幼儿园教师资格:专科及以上学历。

小学教师资格:专科及以上学历。

中学教师资格:本科及以上学历。

中等职业学校:本科及以上学历。

户籍条件:考生需在户口或人事档案所在地报考。

教师资格证考试时间:

笔试报名时间:2017年1月份。笔试考试时间:2017年3月份。面试报名时间:2016年12月13-16日。 面试考试时间:2017年1月7-8日。

教师资格证考试科目:

幼儿:

科目一:综合素质。 科目二:保教知识与能力,面试,

小学:

科目一:综合素质。 科目二:教育教学知识与能力面试。

中学:

科目一:综合素质。 科目二:教育知识与能力。 科目三:学科知识与能力,面试,

取证流程

得到普通话证书

2.参加笔试考试

3.参加面试考试

4.领取考试合格证明

5.网上申请认定

6.现场确认

7.通过认定

8.领取证书

其中:教师资格证书认定流程以及材料:

在教师资格证认定中心()申请认定打印教师资格认定申请表和思想品德鉴定表。

2.提交中小学教师资格考试合格证明纸质版(原件和复印件)。

3.学历证书。

4.体检证明原件和原件封面、个人信息页及结论页的复印件。

5.普通话证书原件和复印件。

6.身份证原件及复印件。

7.本人近期免冠正面一寸证件照一张(与网报上传照片同一底版)。

本科学前教育专业报考中职教师资格证是报考专业课还是文化课?

中职教师资格证有学前教育专业,属于专业课

中职教师资格证文化课有分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。

教师资格证等级分为幼儿园级别教师资格证、小学级别教师资格证、中学级别教师资格证。其中中学级别又包含了初中教师资格证、高中教师资格证、中职文化课教师资格证、中职专业课教师资格证、中职实习指导教师资格证。本科应届毕业生可报考中专教师资格证,中专文化课教师资格证与高中教师资格证通用。

我是中西医临床本科,报考中职教师资格证可以报那几个专业,如果我今

教师资格证全国统考是没有限制专业的,不管是什么专业,都可以报考

只要是本科及以上学历就能报考中职教师资格证。

笔试单科成绩保留2年,第二年可以凭借之前的笔试成绩再继续报考其他专业资格证

教师资格证中的,中职文化课和中职专业课有什么区别丫???

中职文化课和中职专业课的区别在于:

中职文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。

中职专业课就分了无数个科目,例如,医药护理、土木工程、会计等。根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。

主要15个专业类:

1、农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术 、森林资源保护与管理、园林绿化 、木材加工、农业机械使用与维护 、农业与农村用水 、土地纠纷调解。

2、资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。

3、能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。

4、土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰 、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行 、给排水工程施工与运行 、市政工程施工 、水利水电工程施工  、工程测量  、工程机械运用与维修。

5、加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、

汽车电子技术应用、 焊接技术应用、机电产品检测技术应用、金属表面处理技术应用、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用。

6、石油化工类:化学工艺、工业分析与检验、化工机械与设备、化工仪表及自动化、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺。

7、 轻纺食品类:纺织技术及营销、粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术。

8、交通运输类:城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。

9、信息技术类:计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。

10、医药卫生类:护理、助产、农村医学、药剂、制药技术、制药设备维修。

12、财经商贸类:连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、房地产营销与管理。

13、旅游服务类:高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、景区服务与管理专业。

14、文化艺术类:舞蹈表演、杂技与魔术表演、美术绘画。

15、公共管理与服务类:办公室文员、文秘、公关礼仪、物业管理、社区公共事务管理、老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理。

扩展资料

专业教学标准是开展专业教学的基本文件,是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据,是评估教育教学质量的主要标尺,同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考。

各地要认真组织对专业教学标准的学习、研究和实施工作,积极总结教学改革的经验。要及时组织开展师资培训和教研活动,促进教师转变教育教学观念,提高运用专业教学标准的能力。要为专业教学标准的实施提供必要的条件保障,确保教学改革工作顺利进行。

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